人才培养
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培养理念和模式:

365娱乐游戏平台的培养目标是,培养中西融通、符合德国标准的国际高水平工程师,他们有能力在德国企业或与德国有关的科技领域发挥独特的作用,以满足中德工业界在技术上密切合作所提出的要求。

365娱乐游戏平台本科专业培养总体上采用3+1的模式,在国内3年,在德国1年,不同专业方向和合作项目在培养计划上略有不同。学院前3年的教学计划与德国合作大学保持一致在国内学习期间,一方面提供3年不间断的德语课程,并配备充足的德语师资,保证学生有足够的时间掌握德语并熟悉德国文化,另一方面,通过与德国接轨的专业教学、双语授课、德国教授纯德语授课以及有针对性的出国前培训等环节,使学生能够在专业知识、专业德语和学习方法和生活能力上逐步适应德国大学的要求,从而保证学生在国内、国外的学业能够顺利地衔接和过渡。这种中西结合的培养模式,使学生既可以打下国内教育的坚实基础,又可以逐步适应德国的学习,能够比较完整、比较顺利地接受德国的技术和文化熏陶,与其他培养模式相比,这样的模式堪称是培养中西融通的高水平工程技术人才的最佳途径。

365娱乐游戏平台为有潜力的学生提供了涵盖学士、硕士和博士的完整培养体系,具有广阔的向上发展空间。学生在德国获得学士学位之后,具备了与德国学生同等的水平和能力,可以很轻松地跨入德国后续的硕士阶段。由于德国大学毕业后往往自动取得攻读硕士资格,不需要考试,因此绝大多数学生将会选择继续攻读硕士。经过了学士、硕士两个阶段,学生可以获得与德国工程师同等的竞争力,毕业后有能力在德国工业界就业,成为名副其实的国际化人才。若要回国工作当然也毫无障碍,因为他们经过了3年国内大学的培养和训练,具有较好的国内教育基础和适应能力。成绩优秀的硕士毕业生,还有机会在德国获得带薪攻读博士的机会,成为中德两国科技界的精英人才。

由于德国大学实行纯粹学分制,学习年限因人而异。总体来说,实际平均学习年限大致为3+2+2,即本科基础课阶段国内3年,专业课阶段德国2年,德国研究生2年。根据德国大学严谨踏实的培养理念,速成文凭是不可能的,只有下足了功夫,才能够达到德国工程师的水准,准许毕业。这样的培养标准,从一开始就体现在365娱乐游戏平台的培养计划和培养过程的各个环节中,学生在此接受的是有别于国内传统大学教育的、中西合璧式的高标准严格培养。





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